| 基本描述 | 本教程是在充分吸收我国在外语教学中长期积累起来的行之有效的经验和方法，认真分析研究我国高职高专学生在英语学习中经常产生的问题，同时认真学习和借鉴国外的教学理论和方法的基础上，博采众长，自行规划、设计、选材、编写而成。在内容编排上首先遵循由易到难、深入浅出、循序渐进的原则，尽量避免跳跃性过大；其次是系统性原则，整套教材内容前后呼应，形成一个整体，内部衔接良好；第三是循环性原则，主要词汇项目和内容有一定的重叠，通过在一定语境中的重现来巩固学生对单词的记忆并提高其应用能力；第四是后瞻性原则，即要追踪教材使用情况，持续完善教材内容，不断提高其实用性和适用性。 |